{"id":11493,"date":"2009-08-17T21:57:21","date_gmt":"2009-08-17T18:57:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fyysika.ee\/tudengisatelliit\/?p=150"},"modified":"2010-12-05T20:38:03","modified_gmt":"2010-12-05T17:38:03","slug":"internatuur-stuttgartis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fyysika.ee\/?p=11493","title":{"rendered":"Internatuur Stuttgartis"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.fyysika.ee\/tudengisatelliit\/wp-content\/uploads\/2009\/08\/logo2_101.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-153\" title=\"Universit\u00e4t\" src=\"http:\/\/www.fyysika.ee\/tudengisatelliit\/wp-content\/uploads\/2009\/08\/logo2_101-300x75.png\" alt=\"\" width=\"341\" height=\"85\" \/><\/a>Minu v\u00e4lisl\u00e4hetus Stuttgartis on kohe l\u00e4bi saamas. Reedel l\u00e4kitasin oma praktikat\u00f6\u00f6 Strasbourgi poole teele, ehitan veel ettekannet. Teen seda hoolega k\u00f5iki Kosmose\u00fclikoolis \u00f5pitud tarkusi arvesse v\u00f5ttes. Presentatsioon peab tulema maitsekas, selge, lihtne, kuid mitte igav.<\/p>\n<p><strong>Mida ma siin n\u00e4gin, uut \u00f5ppisin ja meelde j\u00e4tsin?<\/strong><!--more--><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright\" title=\"test board\" src=\"http:\/\/de.sump.org\/projects\/counter\/images\/counter_testboard.jpg\" alt=\"\" width=\"344\" height=\"258\" \/>Stuttgarti \u00dclikool on tehnika\u00fclikoolide seas kahtlemata \u00fcks Euroopa tippe. Siia tullakse \u00f5ppima nii kaugelt Aasiast kui ka l\u00e4hemalt: Prantsusmaalt, Hispaaniast ja Itaaliast. Igap\u00e4evast loengute poolt ma n\u00e4inud ei ole, kuid doktorantide ja magistrantide elu-oluga olen rohkem tuttav. \u00dcllatuseks on erinevus Eestiga pigem v\u00e4ike. Stuttgartis ei tehta mitte midagi p\u00f5him\u00f5tteliselt teist moodi kui meil <a href=\"http:\/\/www.tuit.ut.ee\/135989\">Tartu \u00dclikooli Tehnoloogia Inisituudis<\/a>. Riistvaraehitus k\u00e4ib sama moodi testlaua, juhtmejuppide, ossi ja terminalitarkvara abil. Vahe on ainult pikemajalises traditsioonis, kogemusi on j\u00f5udnud rohkem akumuleeruda.<\/p>\n<p>Pragu valmistavad Stuttgarti \u00dclikooli kosmosetehnoloogid ette nelja erinevat v\u00e4ikesatelliiti:<a href=\"http:\/\/www.fyysika.ee\/tudengisatelliit\/wp-content\/uploads\/2009\/08\/irslogo.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-154 alignleft\" title=\"irslogo\" src=\"http:\/\/www.fyysika.ee\/tudengisatelliit\/wp-content\/uploads\/2009\/08\/irslogo.png\" alt=\"\" width=\"142\" height=\"142\" \/><\/a><\/p>\n<ul>\n<li>Flying Laptop &#8211; maa kaugseire ja tehnoloogia demonstreerimise missioon<\/li>\n<li>Perseus &#8211; UV-spektroskoopia ja elektriliste rakettmootorite test<\/li>\n<li>Cermit &#8211; maa atmosf\u00e4\u00e4ri taasisisenemise eksperiment<\/li>\n<li>Lunar Mission BW1 &#8211; Kuu uurimine ja elektriliste rakettmootorite test<\/li>\n<\/ul>\n<p>V\u00e4ike on suhteline m\u00f5iste. Lunar Mission BW1 on umbes 200 kg raskune 1 kuupmeetri suurune jurakas, meie 1-kilose ESTCUBE k\u00f5rval igavene jurakas. Ei l\u00e4he sakslastelgi probleemideta, Flying Laptop on neist missioonidest k\u00f5ige vanem. Esialgse ajakava j\u00e4rgi pidi ta lendama 2006, t\u00e4na on aasta 2009&#8230; Uut t\u00e4htaega nad v\u00e4lja \u00f6elda ei julge, sest kardetakse, et siis ei v\u00f5ta neid enam keegi t\u00f5siselt. Teisalt on tegu \u00fclikooliga ning siit voolavad pidevalt k\u00f5ige kaugemale arenenud tudengid kosmoset\u00f6\u00f6stusesse t\u00f6\u00f6le. L\u00e4bikukkumised on osa \u00f5ppeprotsessist, kui koguaeg k\u00f5ik esimese korraga \u00f5nnestuks ega siis ei \u00f5pikski vist mitte midagi:-)<\/p>\n<p>Minuga suheldakse siin v\u00e4ga s\u00f5bralikult, sakslased on \u00fclimalt viisakad. Eriline huvi n\u00e4ib neil olevat minu vastu inglise keele p\u00e4rast. Olen hea katsealune kelle peal oma inglise keelt harjutada. Saksamaa on piisavalt suur maa, et m\u00f6\u00f6dap\u00e4\u00e4smatut vajadust h\u00e4sti v\u00f5\u00f5rkeeli r\u00e4\u00e4kida ei teki. Sakslased r\u00e4\u00e4givad siiski inglise keelt \u00fcsna v\u00e4he t\u00f5rkuvalt, seda eriti eesm\u00e4rgiga kosmoset\u00f6\u00f6stuses paremini karj\u00e4\u00e4ri teha. Kosmoset\u00f6\u00f6stuse projektid on \u00fcha enam rahvusvahelised ja kosmose keel on inglise keel.<\/p>\n<p>Eestit siin v\u00e4ga ei teata, arvatakse et on \u00fcks maha j\u00e4\u00e4nud Balti riik. Paar korda on mult vastu k\u00fcsitud, et kas Eesti pealinn on Riia. Kuuldused L\u00e4ti raskest majanduseisust on siianigi ulatunud ning kuna Eesti on nii v\u00e4ike \u00fcldistatakse kohe L\u00e4ti olukord automaatselt kogu Baltikumi sh ka Eesti peale. T\u00f5si meie majandus on teinud l\u00e4bi m\u00e4rgatava languse, kuid seda enamasti l\u00fchin\u00e4gelike \u00e4ride arvelt. T\u00f5siste ja kaugemale tulevikku vaatavate tehnoloogiaettev\u00f5tete olukord pole \u00fcldsegi hull. Skype, Webmedia ja Regio palkavad h\u00e4id t\u00f6\u00f6lisi juurde. Alles m\u00f5ne kuu eest helistati mulle Playtech-st ja k\u00fcsita kas ma olen oma praeguse t\u00f6\u00f6kohaga rahul &#8211; vastasin, et tegelen praegu enda t\u00e4iendamisega, mille peale sooviti j\u00f5udu ja edu.<\/p>\n<p>Seda, et Skype on Eestis tehtud siin loomulikult ei teata. Kuuldes seda \u00fcllatutakse siiralt ja lausa kaheldakse kas ma r\u00e4\u00e4gin t\u00f5tt. V\u00e4ga huvitav, v\u00e4ga v\u00e4ga huvitav, mind motiveerib see k\u00f5vemini edasi t\u00f6\u00f6tama, seda suurem \u00fcllatus neid \u00fckskord tabab. Avastasin hiljuti Toivo T\u00e4navsuu inglise keelse ajaveebi: http:\/\/www.tigerprises.com\/ Lisaks huvitavatele artiklitele leiab sealt ka mitmeid kvaliteetseid videoid ettev\u00f5tete juhtidega. Tunnistan, et olin siiralt \u00fcllatunud, kui palju huvitavaid tulevikku suunatud arendusprojekte Eestis k\u00e4sil on. Eestil tuleb lahendada pikaajalise arengu tagamiseks ainult \u00fcks t\u00e4htis v\u00f5tmek\u00fcsimus. Kuidas tagada \u00f5petajate juurdekasv? Tipptasemel matemaatika \u00f5petaja palkamine on minu arvates isegi olulisem investeering kui koolimajade remont ja uute ehitus. Mul oli \u00f5nn \u00f5ppida Anneli Joandi ja Andres Haavasalu k\u00e4e all, aga uusi meistreid tuleb peale v\u00e4he. \u00d5pejata palk ei motiveerinud pikka aega noori kooli tulema. \u00d5nneks on tunneli l\u00f5pus valguskiirt paista. Noored Kooli projekt liigub, \u00fcks minu \u00fclikooli kaaslane \u00f5petas aasta \u00fches keskmises Tallinna koolis f\u00fc\u00fcsikat. Kaine ja sihikindla inimesena sai ta suurep\u00e4raselt hakkama, kuid esmapilgul oli seis kohutav &#8211; k\u00f5ik on enesehinnagu j\u00e4rgi tippjuhid, aga paraku tulemusi kuskilt ei paista. K\u00f5rge enesehinnang on kahtlemata hea omadus, pean minagi sellest lugu, kuid k\u00f5rged sihid peavad k\u00e4ima k\u00e4sik\u00e4es arusaamaga, et edasi saab liikuda  samm-sammult ja iga sammu astumiseks tuleb t\u00f6\u00f6d teha. Raskele olukorrala vaatamata asi siiski liigub, ehk soovib keegi ka mind veenda \u00f5petajaks hakkama?<\/p>\n<p><strong>Minu praktikat\u00f6\u00f6<\/strong><a href=\"http:\/\/www.fyysika.ee\/tudengisatelliit\/wp-content\/uploads\/2009\/08\/cad_screen1.bmp\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-155 alignright\" title=\"cad_screen1\" src=\"http:\/\/www.fyysika.ee\/tudengisatelliit\/wp-content\/uploads\/2009\/08\/cad_screen1.bmp\" alt=\"\" width=\"231\" height=\"200\" \/><\/a><\/p>\n<p>Minu praktikat\u00f6\u00f6ks siin oli Perseuse ja Lunar Mission BW1 ette valmistamine. T\u00e4psemalt nano- ja pikosatelliitide kaasamise uurimine m\u00f5lema missiooniga. T\u00f6\u00f6 k\u00e4igus kirjutasin hulga Java-koodi ja koos juhendaja Marciga valmis ka \u00fche satelliidi mudel. Kolmap\u00e4evases postituses sellest l\u00e4hemalt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Minu v\u00e4lisl\u00e4hetus Stuttgartis on kohe l\u00e4bi saamas. Reedel l\u00e4kitasin oma praktikat\u00f6\u00f6 Strasbourgi poole teele, ehitan veel ettekannet. Teen seda hoolega k\u00f5iki Kosmose\u00fclikoolis \u00f5pitud tarkusi arvesse v\u00f5ttes. Presentatsioon peab tulema maitsekas, selge, lihtne, kuid mitte igav. Mida ma siin n\u00e4gin, uut \u00f5ppisin ja meelde j\u00e4tsin?<\/p>\n","protected":false},"author":117,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[104],"tags":[],"class_list":{"0":"post-11493","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-ajaveeb-tudengisatelliit","7":"entry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11493","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/117"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11493"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11493\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11493"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11493"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11493"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}