{"id":99,"date":"2009-04-01T23:50:53","date_gmt":"2009-04-01T20:50:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fyysika.ee\/tudengisatelliit\/?p=99"},"modified":"2010-12-05T20:33:58","modified_gmt":"2010-12-05T17:33:58","slug":"plaan-toimib","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fyysika.ee\/?p=99","title":{"rendered":"Plaan toimib"},"content":{"rendered":"

Eelmisel n\u00e4dalal saime teada 3. mooduli eksamite tulemused. On p\u00f5hjust rahul olla. Esimese eksami eest sain 78%, mis on Kosmose\u00fclikooli karmi hindamist arvestades v\u00e4ga hea tulemus. Teise eksami eest lausa 89,5%, mil oli terve Kosmose\u00fclikooli parim tulemus.<\/p>\n

Esimene eksam kujutas endast 4-tunnist testi kogu \u00f5pitud materjali peale. Kuna Tartu \u00dclikooli magistrit\u00f6\u00f6 kirjutamine v\u00f5ttis eksamiteks valmistumiselt osa aega \u00e4ra, on teooria tundmise eest 78% v\u00e4ga hea tulemus. Veebruari l\u00f5pus eksami l\u00e4henedes kiirendasin \u00fche loengu l\u00e4bi vaatamise kiirust 1,5-lt tunnilt 0,5-le tunnile, et j\u00f5uda siiski k\u00f5ik loengud \u00f5igeks ajaks \u00fcle vaadatud. S\u00fcsteem t\u00f6\u00f6tas, kuid veidi andsin s\u00fcviti minekus kindlasti j\u00e4rele.<\/p>\n

\"Motorola

Motorola toodetud Iridium satelliit, \u00fcks 66-st sellisest toodetud satelliidist purunes kahe satelliidi kokkup\u00f5rke tagaj\u00e4rjel veebruaris.<\/p><\/div>\n

<\/p>\n

Teine eksam, mis seekord eriti h\u00e4sti \u00f5nnestus, oli suunavate k\u00fcsimustega essee. L\u00e4bivaks teemaks kahe satelliidi kokkup\u00f5rge (kokkup\u00f5rkest loe t\u00e4psemalt uudised.err.ee<\/a>-st, v\u00e4ga asjakohane artikkel kokkup\u00f5rkest ilmus ka m\u00e4rtsikuises TehnikaMaailmas-s T\u00f5nu Tuvikese sulest). Esseega testiti kui h\u00e4sti oskavad \u00fcli\u00f5pilased saadud teadmisi terviklikuks pildiks \u00fchendada. Kuna teema sobis mulle v\u00e4ga h\u00e4sti, siis kirjutasin sisuliselt 4 tundi j\u00e4rjest pliiatsit paberilt t\u00f5stmata. Aegajalt vaatasin ainult kella, et kontrollida graafikus p\u00fcsimist ja mitte kogu aega \u00fche alapeat\u00fcki peale \u00e4ra kulutada.<\/p>\n

Kaks moodulit Rahvusvahelise Kosmose\u00fclikooli programmi on siiski alles ees ning puhkuseks veel aega pole. K\u00e4imasolev moodul kujutab endast meeskonnaprojekti. Meie 25-liikmelise meeskonna \u00fclesandeks on kirjeldada lahendus, mis \u00fchendab kaugseire satelliitide m\u00f5\u00f5tmistulemused maapealsete m\u00f5\u00f5tmistega ning pakib saadud tulemuse kasutajas\u00f5bralikku mobiilsesse seadmesse. L\u00fchidalt “ClimatePhone” ehk “Kliimatelefon” eesti keeles. \u00dcllaks eesm\u00e4rgiks on avalikkuse teadlikkuse t\u00f5stmine kliima muutuste teemal.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Meeskonnat\u00f6\u00f6 tegemine on tegelikult puhas r\u00f5\u00f5m, mul on \u00f5nn t\u00f6\u00f6tada koos suurep\u00e4raste inimestega. Miks k\u00f5ik sujub? Sest inimesed r\u00e4\u00e4givad omavahel ja v\u00f5imalikud probleemid tulevad varakult v\u00e4lja. Iga\u00fcks on leidnud endale sobiva rolli, kus ta saab kogu r\u00fchmale k\u00f5ige kasulikum olla. N\u00fc\u00fcd tuleb v\u00e4lja eelnevate meeskondlike kodut\u00f6\u00f6de kasu, mis harjutasid koos tegutsemist ja vastutuse jagamist. Minu \u00fclesandeks meie projektis on uurimist\u00f6\u00f6 tegemine ja Wikilehtede administreerimine. Meie kasutatav Wiki lahendus TWiki on v\u00f5imas vabavaraline r\u00fchmat\u00f6\u00f6riist, mis kujutab endast sisuliselt omavahel seotud veebilehtede kogumit. TWiki eeliseks jagatud v\u00f5rguketta ees on v\u00f5imalus n\u00e4ha igal aja hetkel kolleegide t\u00f6\u00f6 v\u00e4rskeimat seisu. Puudub vajadus pidevalt raport e-kirju saata ja muretseda \u00fche faili k\u00fcmne erineva versiooni p\u00e4rast, mis asuvad erinevates kohtades.<\/p>\n

R\u00fchmat\u00f6\u00f6 k\u00f5rvalt on minu teine t\u00e4htis missioon Tartu \u00dclikooli magistrantuuri l\u00f5petamine. Praegu kogun veel m\u00f5\u00f5tmisandmeid lisaks, et v\u00f5imalikult t\u00e4pseid j\u00e4reldusi teha saaks. T\u00e4na hommikul m\u00f5\u00f5tsin Kosmose\u00fclikooli tugijaamaga nelja erinevat kuupsatelliiti: Compass-1, Cute-1, XI-IV ja XI-V. M\u00f5nede m\u00f5\u00f5tmiste puhul t\u00e4hendasin signaali tugevuse huvitavat lainetamist ca 2-3 min. perioodiga. Praegu tundub k\u00f5ige loogilisem p\u00f5hjendus olevat asendikontroll-s\u00fcsteemi (attitude control system) mittet\u00f6\u00f6tamine, mis p\u00f5hjustab satelliidi suvalist laperdamist kosmoses. Kord on antenn tugijaama poole ja siis j\u00e4lle m\u00f6\u00f6da suunatud, mis p\u00f5hjustabki signaali tugevuse varieerumist. T\u00f6\u00f6d on veel omajagu ees, kuid loodetavasti on mai keskpaigaks v\u00e4itekiri korralikult koos ja saan juunis edukalt magistrikraadi kaitsma asuda.<\/p>\n

Ilusat saabuvat kevadet Eestisse ja k\u00f5ike head!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Eelmisel n\u00e4dalal saime teada 3. mooduli eksamite tulemused. On p\u00f5hjust rahul olla. Esimese eksami eest sain 78%, mis on Kosmose\u00fclikooli karmi hindamist arvestades v\u00e4ga hea tulemus. Teise eksami eest lausa 89,5%, mil oli terve Kosmose\u00fclikooli parim tulemus. Esimene eksam kujutas endast 4-tunnist testi kogu \u00f5pitud materjali peale. Kuna Tartu \u00dclikooli magistrit\u00f6\u00f6 kirjutamine v\u00f5ttis eksamiteks valmistumiselt […]<\/p>\n","protected":false},"author":117,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[104],"tags":[],"class_list":{"0":"post-99","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-ajaveeb-tudengisatelliit","7":"entry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/99","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/117"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=99"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/99\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=99"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=99"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fyysika.ee\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=99"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}