Emakeelepäev, lipud välja!

Kristajn Jaak Peterson sai täna Tatjanalt Vikerraadio vahendusel sellise kirja, aga mitte keegi ei osanud seda päris vigadeta kirjutada. Proovijaid oli 1070.


Tere, Kristjan Jaak!

Ma Sulle kirjutan, oo poeet, siit varakevadisest sähvivsirendavast tulevikust. Mõtlen, et kui võiksid veel kord kas või üheks mis tahes hetkeks luulelikus fantasmagoorias leida ajalikkust, kas oleksid siis kogu aeg poeet või hoopistükkis programmeerija. Jõrm habemega rokipeer või rektor malbe, ehk kogunisti kiilaspäine ankur „Aktuaalses kaameras”. Või sootuks sportlane, bravuuritar buffet’s või teravkeelne rahvaesindaja. Võib-olla loeksid pangas eurosid ja sente neid, mis lõppeda ei taha. Ma usun, Sind on igaühes meist.

Südamlike sünnipäevasoovidega

Tatjana

Stringid

Brian Green

Kus iganes toimub teadusfestival, tehakse filmi või saadet teaduse teemal, räägitakse Suurest Paugust, Mustast August või Superstringidest, Brian Greene’ilt tasub alati küsida. Peab tunnistama, et ta on ikka löögivalmis, ei karda keerulisi küsimusi ja eriti ei karda ta keerulisi küsimusi lihtsalt seletada. Teatud konks siin muidugi on. Kui tsiteerida klassikuid, siis teatavasti on kõigil keerulistel nähtusel olemas lihtsad, kõigile mõistetavad, valed seletused. Aga mida teha, kui superstringide küsimus tõuseb teemaks füüsikaklassis? Ehk laseme rääkida Brianil.

Brian Greene on üks tuntumaid stringiteooria entusiaste. Internetist võib leida palju esinemisi, intervjuusid, raamatuid ja filme temalt, temaga ja temast.

Columbia ülikool, professor Greene
Brian Greene, Wikipedia
Elegantne Universum, videovõimalusi inglise keeles
Stringiteooria ametlik lehekülg, inglise keeles

Komplementaarne sublimatsioon

On lõppenud õpetajate võrgustike (liitude, ühenduste, seltside, ühingute jms) kokkusaamiste pikem seeria. Üritus toimus koolituse nime all, aga eks seal oli muudki. Aitäh kõigile õpetajatele ja nende organisatsioonidele, kellega füüsikaõpetajate võrgustik sai suhelda ja kellelt häid mõtteid koguda.

Emakeele õpetajd järgivad liikmete enesearenduse alal komplementaarse sublimatsiooni printsiipi ja taotlevad tegevuses sünergeetilist efekti. Aga füüsika õpetajad?

õpetaja